Проект № BG05SFPR001-1.003-0001 „Силен старт“ е на стойност 105 400 000 лв. и е
с продължителност 60 месеца.
Основната цел на проекта е разгръщане на потенциала на децата от предучилищното
образование за личностното им развитие с оглед по-успешна социална реализация.
Чрез проекта образователната система ще подобри приобщаващия характер на
предучилищното образование с фокус децата от уязвими групи, ще повиши капацитето
на институциите в системата на предучилищното образование, ще изгради подкрепяща
общност за формиране на положителни нагласи и мотивация на родителите към
образованието за пълноценно приобщаване на децата им в предучилищното
образование.
Целевите груп по проекта са деца от уязвими групи, вкл. от маргинализирани групи,
такива с обучителни затруднения, с пропуски в усвояването на учебното съдържание,
деца в риск от отпадане от образователната система, деца със СОП, в риск, с хронични
заболявания и с изявени дарби, родители на децата от уязвими групи, учители, други
педагогически специалисти, вкл. от ЕПЛР, и непедагогически персонал, всл.
Образователни медиатори, социални работници, помощник-учители,
помощник.възпитатели, експерти от РУО.
Дейностите по проекта са:
Дейност 1 – Повишаване квалификацията на педагогическите специалисти, вкл.
нови в системата учители, за осъществяване на обща и допълнителна подкрепа за
личностно развитие, вкл. социално-емоционалното учене в детските градини, в
т.ч. техни яслени групи и училища с групи за задължително предучилищно
образование, както и обучения на непедагогическия персонал за подпомагане на
обучението, в съответствие с утвърдени програми за професионалното и
кариерното им развитие. Дейността включва обучения на педагогически
специалисти и на непедагогически персонал в съответствие с идентифицираните
нужди от подобряване на капацитета им за осигуряване на обща и допълнителна
подкрепа за личностно развитие, съобразно индивидуалните потребности на
всяко дете.
 Дейност 2 – Интензивна работа с родители на ниво детска градина, в т.ч. техни
яслени групи и на ниво училище с групи за задължително предучилищно
образование за формиране на положителни нагласи към образованието и за
пълноценното им участие в образователния процес. Дейността предвижда
провеждане на различни форми на интензивна работа с родители на деца от
уязвими групи в съответствие с идентифицираните потребности, които ще
обхванат родители на деца от уязвими групи, както работа с родители от
различните общности за формиране на толерантност, приемане на различието и
повишаването на социалните компетентности на родителите относно значимостта
на образованието за цялостното детско развитие.
 Дейност 3 – Допълнителна подкрепа за личностно развитие на деца със СОП, в
риск, с хронични заболявания и с изявени дарби аз трайно приобщаване в
предучилищното образование. Дейността е насочена към работата с децата със
СОП, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби и ще се осъществява чрез
осигуряване на пакети за допълнителна подкрепа в съответствие с потребностите
на конкретното дете и наемане на допълнителни педагогически специалисти (психолози, логопеди, ресурсни учители и др.). В зависимост от нуждите на
детските градини и с цел предоставяне на по качествена допълнителна подкрепа
за личностно развитие е предвидено закупуване на специализирано оборудване и
обзавеждане и дидактически и други материали за допълнителна подкрепа.
 Дейност 4 – Обща подкрепа за личностно развитие за достъп и трайно
приобщаване на деца в предучилищното образование. Дейността ще предостави
допълнително обучение по български език на деца, за които българският език не
е майчин, вкл. за деца с установени затруднения в резултат на проведен скринингтест за повишаване на езиковата култура и познания чрез стимулиране на
творческите изяви и повишаване на мотивацията за учене и участие на деца в
занимания по интереси, в т.ч. интеркултурно образование, практически
занимания изграждащи зелени умения, като напр. занимания за екологично
образование, за формиране на екологична култура, съзнание и поведение и
разумно използване на природните ресурси, опазване на природната среда и на
екологичното равновесие, спортни занимания и други приложими занимания в
съответствие с интересите на децата. Дейността включва и апробиране на
иновативни елементи за програмни системи за балансирано развитие на
социалните и емоционалните компетенции, както и апробиране на
сътрудничество между ангажираните с образование и грижа в ранна детска
възраст институции.
В изпълнението на проектните дейности от област Враца са включени 43 детски
градини.